win10系统瘦身教程 首先是最基本的瘦身方法，就是在控制面版里面搜索“删除”就可以选择性删除以前的旧文件了，大概是能删除20G左右的空间，然后系统还剩下50G左右的基本空间。然而系统真实需要的空间根本就没有这么多，还有30G的空间用在了休眠程序上，所以我们要把它也删除掉，需要在电源选项中把休眠时间改成“从不”，然后使用cmd命令。按win+r，输出cmd后粘贴下面代码即可：powercfg -h off执行后刷新我的电脑，就可以看到系统已使用空间在25G左右了。另外因为微信等软件长期使用会使得C盘空间变大，所以建议把“我的文档”和“桌面”等常用的文件夹给移到D盘，或者其他盘符中，这样C保持瘦身，系统也就能保持快速。

跨省转学的操作方法 首先是在学籍网上下载证书，在系统设置里面有个文件下载按照解压后的文件里面有证书安装说明按照说明暗安装好之后，使用360浏览器的，还需要切换到兼容模式这个时候再点击跨省转学，就可以看到证书使用提示的，确认信息后多刷新重新登陆即可看到正常学籍异动操作界面，整体来说是有点技术含量的。

首次接触轻量云服务器 这些天本来是很忙的，但是为了自己能够更加开心点，asan接触了云服务器。云服务器和云主机相比，需要进行自主维护，使用起来开放性很高，但是也需要花时间去维护。比如衡天主机卖的云服务器，购买后安装插件会出现漏洞，系统会报警，需要付费购买对应的插件才能保证安全，asan以为在这点上，要么继续使用虚拟主机，要么放任这些潜在的漏洞不去处理。10g的硬盘，装完php环境之后，九占用了60%以上，只有4G左右的硬盘，但也是非常够用的。翻看了下衡天主机的退款条款，发现3天是可以无理由退款的，果断处理。然后又试了下阿里云的服务器【听说国外选择了系统，一般不能再改了，阿里云的镜像在停用后能够进行更换】，选了windows系统，感觉用起来像是云桌面，至于搭建php环境什么的，似乎无法开始。对比之后发现，还是衡天的耐用吧，还是虚拟主机比较简单吧，但是冲着学习派桑去的话，买一套体验型云主机，asan觉得还是很划算。【joe主题7点几还是很高级的说】

看网页视频开启16倍速的方法 以前用windwos系统，就下了360浏览器，确实有个倍速功能非常的爽。现在使用的是mac系统，突然（在360极速浏览器）发现找不到那个插件了。于是就试着再找找别的浏览器，结果看到说是用一串代码实现这个功能实现，想着本人在网页制作的css样式调试的时候也不是这样吗，就试了下，发现还真行。1、先在谷歌或者苹果浏览器审查元素2、点击代码区console并输入代码document.querySelector("video").playbackRate="16"第二个方法就是在360浏览器的“应用中心”或者“扩展中心”里面找找“实用工具”，然后找到“视频速度控制”，添加这个插件就会在浏览器的地址后面看到对应的插件按钮，在有播放视频的页面后，就可以调节速度，无需代码。

浩顺云考勤新增员工的操作方法 新增员工的操作应该是先到考勤机，使用管理员登录，进行人事管理。考勤机管理，添加新员工，这个时候，应该会自动生成1个工号。打开网页端的管理，添加新员工，这个时候也会生成1个工号，如果2个工号是一致的，理论上数据就可以自动对接。这个方法，来自于“考勤系统技术服务（190537739）”，目前刚刚做完数据，应该是可以的。这里做个记载，如果不行，再来补充！

湖北教育云平台线上教学演练？ 一、各校需发送通知并查看、做好回执工作（推荐12月25日前完成）学校管理员发通知，全体教学人员登录app或者网页端查看通知并点击已确认（回执按钮）。对于应用能力稍弱的老师，请参考群文件中的《教师操作指南》；登录有问题的老师，提醒通过忘记密码找回，如果未填写手机号码，则由（学校）管理员协助重置帐号，其它问题参见操作手册。二、各校需通知学生登录湖北云平台app（或者PC端）完成指定操作学生使用学籍号（G开头+身份证号码，密码Abc123456）登录平台，按要求填写手机（找回密码用）和修改密码。(学生帐号来源于前期向各校收集的学生信息表，各校出现问题可以查阅之前报送的表格)班主任工作tips：1、排查所有科任教师是否在自己班内，不在的提醒加入班级。2、核实班级线下人数和线上人数是否同步，数据异常的报教务处添加或者删除。学生的任务tips： 1：课程学习：学生利用平台的“空中课堂”模块进入学习，具体内容由教务处安排~（为降低工作复杂性，可以每个年级选择1个内容要求学生点击学习，将学习页面的截图作为作业提交）2、直播回看：在平台上找到公共资源查看直播，学会在那里找到回看功能（复习用），查看后截图。3、作业完成：为了简化步骤，由班主任布置1次作业，内容是要求学生提交空中课堂学习的截图、直播与回放页面的截图，以这3张图的上传提交来完成作业。一箭三雕~注意：班主任在学生到校后统计作业完成情况来确认学生是否学会完成平台作业！教务处统计并落实每个学生！三、各校逐步推进天门教育平台的资源使用和教学研究学校教师上传和使用资源传课件教案，教研组创建，开展协作备课等，具体数量由教务处统一安排。如果要创优评先的话，建议上传资源每名教师20+，教研组创建齐全并有至少1次教研活动，写作备课每个老师都参与，可以由教研组发起，至少1次。学校教师空间内容的丰富教师可以上传内容丰富自己的空间，根据内容的多少，天门市教育云自平台会自动排名并宣传，该工作可以建议奖励机制，天门市排名前50的绩效奖励。！！以上2项非本次演练的目标，是以后常规教学中要用到的数据。前面2项任务务必在12月31日前完成，活动过程中，根据大数据分析，优化平台使用方法！同时可根据情况适当收集学生及教师的活动开展截图、拍照和其它记录信息，做好资料的整理。本工作建议涉及到的《学生操作指南》请关注微信公众号“湖北天门蒋场中学”根据教育教学菜单获取！其它未尽事宜，根据情况群内交流或者私聊，谢谢！

蒋场中学关于云平台培训的工作说明 根据省里相关文件精神市电教馆计划全面推进湖北省教育云平台的使用具体涉及2个平台：1、湖北省教育云平台 https://www.hbeducloud.com/该网站提供同名手机app2、PPT课件制作软件 https://ppt.101.com/该网站提供“101教育ppt”app根据推进的计划，目前阶段是使用熟悉阶段目前已经开展了骨干教师培训，培训视频支持回访。具体回放查看方法是：教育云→直播教学→公共→天门市湖北教育云应用培训----------------我是可爱的分割线----------------2021年12月3日24:00前要完成de工作1、全部教学人员激活湖北教育云平台帐号，该帐号已经提前收集大家的信息代为注册了。用户名都是自己的身份证号码，注意有X的老师，这个X需要使用大写字母。密码统一为Abc123456，若不对请忘记密码。如果提示自己的身份证号码未注册，则说明之前收集信息的时候，该老师没有配合完成数据的录入，请根据教师群内提示，扫码补录。2、全部教学人员观看学习平台如何使用，有哪些功能，成手机“湖北教育云”app中的培训考试，80及格，最多5次机会，完成考试后可获得8学时的培训记录。